Avropa Azərbaycan Məktəbi

Education

Bakı, Azərbaycan

201-500 işçi

Açıq Vakansiyalar

Haqqında

Avropa Azərbaycan Məktəbi (AAM) 2011-ci ildə Avropa Azərbaycan Cəmiyyəti (TEAS) tərəfindən təsis edilmiş, Azərbaycanda fəaliyyət göstərən özəl beynəlxalq ümumtəhsil məktəbidir. Məktəb Azərbaycan Respublikasının Elm və Təhsil Nazirliyinin lisenziyası əsasında fəaliyyət göstərir və şagirdlərə müasir, təhlükəsiz və dəstəkləyici mühitdə təhsil alma imkanı yaradır.

AAM dövlət məktəblərindən fərqli olaraq, beynəlxalq səviyyədə tanınan xüsusi proqramlar təqdim edir. Bu proqramlara IB (International Baccalaureate) – PYP, Cambridge International Examinations, eləcə də IB Diploma Programme (DP) daxildir. Məktəbin yanaşması innovasiya, yaradıcılıq, mədəniyyətlərarası anlayış və tənqidi düşüncənin inkişafına yönəlib.

Bütün Vakansiyalar

7 iş elanı

Tibb Bacısı (Orta Məktəb – Badamdar korpusu)

Avropa Azərbaycan Məktəbi

Tam Ştat

Direktor

İşin məqsədi: Məktəbin tibb bacısının işi başlıca olaraq xəstəlik və xəsarətlərin qarşısının alınması, sağlamlıqla bağlı problemlərin vaxtında aşkarlanması və onların aradan qaldırılmasından ibarətdir. Məktəbin tibb bacısı xəstəliklərin profilaktikası, sağlamlıq vəziyyətinin qiymətləndirilməsi və həkimə göndəriş prosedurları üzrə ixtisaslaşmalıdır. Məktəbdaxili tabeçilik: Birbaşa məktəbin direktoruna hesabat verir. Yardımçı komandanın üzvüdür.

Mühafizə Koordinatoru

Avropa Azərbaycan Məktəbi

Tam Ştat

Orta Səviyyə

İş haqqında məlumat: Müəssisənin mülkiyyətində və istifadəsində olan ərazinin, daşınar və daşınmaz əmlakın təhlükəsizliyinin təşkilini və idarə olunmasını təmin edir; Mühafizə heyətinin fəaliyyətinə rəhbərlik edir, iş bölgüsü aparır və növbə qrafiklərini tərtib edir; Obyektdə giriş-çıxış rejiminin təşkilinə və nəzarətinə cavabdehdir; Təhlükəsizlik prosedur və təlimatlarının hazırlanmasını, tətbiqini və icrasına nəzarəti həyata keçirir; Fövqəladə hallarla bağlı risklərin qiymətləndirilməsini aparır və qabaqlayıcı tədbirlər planı hazırlayır; Təhlükəsizlik insidentlərinin araşdırılmasını təşkil edir və rəhbərliyə hesabat təqdim edir; Dövlət qurumları və müvafiq təhlükəsizlik orqanları ilə əlaqələri koordinasiya edir; Əmək qanunvericiliyinə uyğun olaraq mühafizə heyəti üzrə sənədləşməni təşkil edir. Namizədə olan tələblər: Təhlükəsizlik sahəsində 3 ildən az olmayaraq iş təcrübəsi; Məhkumluğu və zərərli vərdişləri olmayan Psixoloji və fiziki cəhətdən sağlam həqiqi hərbi xidmət keçmiş 20-35 yaş arası bəy namizədlər İngilis dili, rus dili (arzuolunan); Məsuliyyətlilik, punktuallıq, çalışqanlıq və icraçılıq; Yüksək ünsiyyət və danışıq qabiliyyəti; Komandada işləmək bacarığı; Təzyiq altında işləmək bacarığı; Maraqlanan namizədlər mövzu bölümündə Mühafizə Koordinatoru*”** yazaraq CV-lərini qeyd olunan elektron poçt ünvanına göndərə bilərlər.

HSE Coordinator

Avropa Azərbaycan Məktəbi

Tam Ştat

Orta Səviyyə

EAS is seeking an experienced, dynamic, and motivated HSE Coordinator. This role supports all required HSE activities on both school campuses. It has responsibility for ensuring that the company's HSE and related activities are adequately maintained and implemented so that resulting actions are delivered effectively, minimizing risks. Responsibilities Offers knowledge and skills to generate and promote a positive HSE culture. Ensuring all HSE Management System documentation is kept up-to-date and ensuring policies and practices are adopted Assist in planning, implementing, monitoring, and reviewing all aspects of the HSE management system Maintains HSE performance databases according to company requirements. Conducts system, and office-based audits, closes out audit findings, creates audit reports, and determines proper corrective and preventive actions. Propose changes to working practices that are safe and add to an improved Company HSE performance Keeps up to date with new developments and maintains a working knowledge of the latest HSE-related techniques and developments Supports continual improvement initiatives Develops Safety and Environmental activities. Leads in-house HSE training Maintains contact with Training providers Manages and maintains the company's Incident reporting system Coordinates attendance and prepares HSE meeting agendas Maintains document control and records registry Liaises with regulatory bodies to ensure compliance with the latest legislation Communicates regular safety moments Supplies monthly incident reporting information Reports HSE incidents and track to closure Qualifications Higher education (preferably a master’s degree). Minimum two years of HSE experience. Excellent knowledge of computer office standard applications. Excellent communication, planning, and organizational skills Confident self-starter who can work independently Experience working in and managing an HSE Management system environment Knowledge of internal, external, and third-party certification audits. Knowledge of HSE standards and legal requirements Application procedures If you are interested in applying, please send a cover letter with a CV addressing relevant qualifications and experience to the e-mail address in the Apply for job button. CVs without cover letters will not be considered. In the subject line of your e-mail message, please mention the title of the position you are applying for. No information inquiries will be handled over the phone. Only short-listed candidates will be notified of the interview.

Spanish Language Teacher

Avropa Azərbaycan Məktəbi

Tam Ştat

Orta Səviyyə

EAS is seeking a qualified, experienced, motivated, and dedicated local Spanish Language teacher, who is committed to a supportive and caring environment. Requirements are as follows: Higher education (preferably a master’s degree); At least two years of teaching experience; Excellent knowledge of computer office standard applications, especially familiarity with Google and G suite; Ability to apply interactive teaching and learning methods. Good knowledge of IB MYP and IB DP. CVs should include the following information: Full name Date of birth All detailed information about education All detailed information about work experience Names and contact details of 2 professional referees CVs will be shortlisted based on a candidate’s work experience and meeting the requirements. Successful candidates will be tested for their subject knowledge and competency and have an interview. Candidates who have passed the second stage will be asked to present a demonstration lesson to show their abilities in modern teaching/learning methods and technologies. APPLICATION PROCEDURES If you are interested in applying, please send a cover letter with a CV addressing relevant qualifications and experience to the e-mail address in the Apply for job button. CVs without cover letters will not be considered. In the subject line of your e-mail message, please mention the title of the position you are applying for. No information inquiries will be handled over the phone. Only short-listed candidates will be notified of the interview.

Individuals and Societies teacher

Avropa Azərbaycan Məktəbi

Tam Ştat

Lider

EAS seeks an experienced, dynamic, and motivated local Individuals and Societies teacher who can engage, enthuse, and motivate students in a supportive and caring environment. Primary Duties and Responsibilities: Design, prepare, and deliver a high-quality curriculum for grades within the IB MYP framework to suit the individual needs of all students; Ensure lessons are differentiated to meet the needs of all students; Assess and monitor students’ progress and provide targets so that all learners can see success and improve constantly; Liaise with the Curriculum Leader and Curriculum Coordinators to ensure effective delivery of the curriculum to specified classes, including selecting resources and managing them efficiently in the classroom; Assume responsibility for the pastoral care of a class of students, paying particular attention to personal development and child protection; Collaborate with other secondary teachers and Curriculum Coordinators to deliver an interdisciplinary curriculum and share new ideas, approaches, and professional knowledge; Communicate accurately and regularly with parents. Requirements: Higher education in Individuals and Societies with a preference for a master’s degree; Minimum of 2 years of teaching experience, preferably in an IB school; Successful experience teaching IB Individuals and Societies and working in an IB setting Ability to communicate effectively with students, parents, teachers, and others Ability to differentiate instruction for all learners Excellent knowledge of computer office standard applications, especially familiarity with Google and G suite and integrating technology into the classroom to increase learning; Good interpersonal skills and working well as part of a team. Good knowledge of English (Cambridge equivalent of C1) CVs should include the following information: Full name; Date of birth; All detailed information about higher education; All detailed information about official work experience; Names and contact details of 2 professional referees. APPLICATION PROCEDURES If you are interested to apply, please send a cover letter with a CV addressing relevant qualifications and experience to the e-mail address in the Apply for job button. CVs without cover letters will not be considered. In the subject line of your e-mail message, please mention the title of the position you are applying for. No information inquiries will be handled over the phone. Only short-listed candidates will be notified for the interview.

IB Science Teacher (Secondary School)

Avropa Azərbaycan Məktəbi

Tam Ştat

Lider

**Reporting to:**Secondary Principal General Description: Plans, delivers, and evaluates instruction based on specific standards and objectives established by the school. Assists students in learning knowledge and skills that will contribute to their development as mature, able, and responsible citizens. Essential Job Functions: To perform this job successfully, an individual must be able to perform each essential duty satisfactorily. Plans and delivers appropriate curriculum content to students. Assesses students' learning on an ongoing basis and alters instruction to meet group/individual needs. Uses the curriculum of the school to plan daily instructional activities. Classroom duties such as planning, classroom management, teaching, assessing, and grading. Collaborates with other teaching staff in planning and delivering instruction to students. Demonstrates commitment to improving professional competence. Performs other duties as needed. Qualifications: To perform this job successfully, an individual must be able to perform each essential duty satisfactorily. The requirements listed below are representative of the knowledge, skill, and/or ability required. Education and/or Experience: High school diploma/certificates; A minimum of two years of work-related skill, knowledge of MYP and DP, or experience is required; Requires knowledge of the concepts, principals, and methodologies of instruction as well as general knowledge of the academic curriculum for assigned classes; Demonstrated ability to develop instructional goals to design and deliver instruction and to assess student’s learning; Demonstrated ability to communicate with others effectively, both orally and in writing; Demonstrated ability in decision-making, problem analysis, conflict resolution, interpersonal relationships, and planning; Interpersonal Skills: Works well with others from diverse backgrounds; Focuses on solving conflict; maintaining confidentiality; listening to others without interrupting; keeping emotions under control; contributing to building a positive team spirit; Is friendly, personable, and diplomatic in dealing with all members of the school community; Ability to work rapidly and accurately; Ability to exercise good judgment and work in an environment with constant interruptions; Is on time, punctual to meetings, knows how to manage a schedule, and is organized. Language Skills: Ability to communicate fluently verbally and in writing in Azerbaijan Language and English; Ability to respond to common inquiries or complaints from students, parents, staff, or members of the community; Computer Skills: Regular use of complex machines and equipment (desktop/laptop computer and software, road and production machines and equipment, etc.); Presentation/PowerPoint, Spreadsheet, Word Processing. CVs should include the following information: Full name Date of birth All detailed information about education All detailed information about work experience Names and contact details of 2 professional referees CVs will be selected based on the applicant's work experience and compliance with the requirements. Chosen candidates will be invited for an interview. Candidates who have passed the interview will be asked to present a demonstration lesson to show their abilities in modern teaching/learning methods and technologies. APPLICATION PROCEDURES: If you are interested in applying, please send a detailed letter of intent with a CV addressing relevant qualifications and experience to the e-mail address in the Apply for job button. CVs without cover letters will not be considered. In the subject line of your e-mail message, please, mention the title of the position you are applying for. No information inquiries will be handled over the phone. Only short-listed candidates will be notified of the interview.

Azərbaycan dili müəllimi (Orta Məktəb)

Avropa Azərbaycan Məktəbi

Tam Ştat

Orta Səviyyə

**Birbaşa rəhbər:**Orta Məktəb Müdiri Ümumi təsvir: Məktəb tərəfindən müəyyən edilmiş xüsusi standartlara və məqsədlərə əsaslanaraq təlimatı planlaşdırır, çatdırır və qiymətləndirir. Şagirdlərin yetkin, bacarıqlı və məsuliyyətli vətəndaş kimi inkişafına kömək edəcək bilik və bacarıqları mənimsəmələrinə kömək edir. Təhsil və təcrübə: Ali təhsil üzrə diplom; Bu sahədə ən az iki il iş təcrübəsi; IB MYP proqramı üzrə anlayış və təcrübə. Dərslərin İbtidai məktəbdə tədris edilən kurrikulum və proqramlara uyğun təşkili; Şagirdlərin öyrənməsinə dəstək üçün lazımi proqramların tərtibi və tədrisi; Şəxsi keyfiyyətlər: Komandada işləmək bacarığı; İşə vaxtında gəlmək, punktual olmaq, dərs cədvəlinə əməl etmək və yaxşı təşkilatçılıq bacarığına sahib olmaq. Şagirdlər, valideynlər və məktəb heyəti tərəfindən yönləndirilmiş sorğuları vaxtında cavablandırmaq. Kompyuter proqramlarında işləmək bacarığına sahib olmaq. Dil bacarıqları: Azərbaycan dilində səlis danışmaq və yazmaq bacarığı. Ən az B2 İngilis dili biliyi. CV-lər namizədin iş təcrübəsi və tələblərə uyğunluğu əsasında seçiləcək. Seçilmiş namizədlər müsahibəyə dəvət olunacaqlar. Müsahibədən keçmiş namizədlərdən müasir tədris/təlim metodları və texnologiyaları üzrə bacarıqlarını göstərmək üçün nümunəvi dərs təqdim etmələri xahiş olunacaq. Müraciət: Bu vəzifəyə müraciətdə maraqlısınızsa mövcud təhsiliniz və təcrübəniz üzrə tərcümeyi-halınızı göstərilən e-poçt ünvanına göndərin. Tərcümeyi-halınızı göndərərkən e-poçtun başlığında vəzifənin adını qeyd etmək mühümdür.

Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları - Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiyalar

Avropa Azərbaycan Məktəbi Bakıda fəaliyyət göstərən özəl, birgə təhsilli gündüz məktəbidir və beynəlxalq proqramlarla işləyən akademik mühitə malikdir. Məktəb IB World School statusu ilə müxtəlif yaş pillələri üzrə proqramlar təqdim edir və tədris dili əsasən ingilis dilidir.

Əgər məqsədin tez nəticə almaqdırsa, axtarışını birbaşa Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları və Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiyaları üzərindən qur: burada ən çox tədris heyəti , akademik dəstək, tələbə rifahı, inzibati və əməliyyat rolları önə çıxır. IB mühitinə uyğun olaraq işin mərkəzində dərs planlama, ölçmə-dəyərləndirmə, diferensiasiya, şagird inkişafının izlənməsi və valideyn-kommunikasiya standartları dayanır. Buna görə Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiya elanları axtararkən yalnız fənn bilikləri yox, həm də sinif idarəetməsi, rubriklərlə qiymətləndirmə, yazılı geri-bildirim və komanda işi kimi bacarıqların CV-də konkret görünməsi vacibdir.

Məktəb iki kampusla işlədiyi üçün Bakı Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları sorğusunda lokasiya detalı real fərq yaradır: Yasamal kampusunda Early Years və Primary, Badamdar kampusunda isə Middle Years, Diploma və Career-related istiqamətləri fokus ola bilər. Bu, rolların profilini də dəyişir: ibtidai pillədə homeroom/sinif müəllimi, savadlılıq , riyaziyyat, İngilis dili, inklüziv təhsil dəstəyi daha çox çıxır; yuxarı pillələrdə isə fənn müəllimləri, laboratoriya dəstəyi, karyera yönümlü koordinatorluq, universitetə hazırlıq və akademik məsləhət kimi funksiyalar artır.

Real elan nümunələrində ingilis dili müəllimi kimi rollar görünür; belə vakansiyalarda adətən təcrübə, pedaqoji metodika, şagirdin potensialını inkişaf etdirmə və dəstəkləyici mühitdə işləmə vurğulanır. Digər tərəfdən, orta məktəb səviyyəsində dizayn texnologiya, alman dili, ispan dili kimi fənlər üzrə də vakansiya elanları paylaşılıb. Bu o deməkdir ki, Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanı görən kimi təkcə fənn adı ilə yox, IB konteksti ilə uyğunluğunu da göstərməlisən: MYP/DP yanaşmaları, inquiry-based learning, layihə əsaslı tapşırıqlar, akademik dürüstlük və şagird təhlükəsizliyi.

Tədrisdən kənar istiqamətlər də praktik olaraq sabit ehtiyac yaradır. Avropa Azərbaycan Məktəbi işə qəbul proseslərində tez-tez rast gəlinən dəstək rolları: qəbul və qeydiyyat , valideynlərlə əlaqələr, tədbir və məktəb icması koordinasiyası, maliyyə və satınalma, HR, IT support, kitabxana-media mərkəzi, nəqliyyat və təhlükəsizlik, təsərrüfat və texniki xidmət. Xüsusilə kampus əməliyyatlarında KPI-lar çox “ölçülə bilən” olur: dərs ilinin fasiləsiz işləməsi, təhlükəsizlik prosedurlarına uyğunluq, servis səviyyəsi, avadanlıqların işləkliyi, müraciətlərin cavablanma vaxtı və s.

Axtarışda brendin ingiliscə istifadəsi də realdır: European Azerbaijan School iş elanları və European Azerbaijan School vakansiyaları sorğuları da çıxır. Eyni şəkildə qısa variantla EAS iş elanları və EAS vakansiyaları yazan namizədlər olur. Bu səbəbdən CV-nin başlığında və bacarıqlar hissəsində uyğun açar sözləri təbii şəkildə yerləşdirmək, həm ATS filtrləri, həm də HR-in sürətli skanı üçün kömək edir. Karyera yönümlü axtarışlarda isə Avropa Azərbaycan Məktəbi careers və European Azerbaijan School careers sorğuları da istifadə olunur.

Vacib praktik detal: məktəb mühiti fiziki iştirak tələb etdiyi üçün Avropa Azərbaycan Məktəbi remote vakansiyaları hər zaman çox olmaya bilər; daha çox arxa-ofis üzrə qismən mümkün olur. Eyni yanaşma Avropa Azərbaycan Məktəbi hibrid işə qəbul üçün də keçərlidir: müəllim rollarında əsasən on-site, bəzi dəstək rollarında isə hibrid ehtimalı daha yüksəkdir. Əgər karyeranı yeni qurursansa, junior Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiyaları axtarışında təcrübə proqramı, assistant teacher, learning support assistant, admin assistant kimi rolları da filtrə salmaq məntiqlidir; uzun təcrübən varsa, senior Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları daha çox liderlik, koordinasiya, kurikulum və qiymətləndirmə məsuliyyəti tələb edəcək.

Vakansiyalara müraciət üçün məsləhətlər

CV başlığını ATS üçün optimallaşdır: Vəzifə + fənn/pillə + lokasiya; məsələn, müraciət etdiyin elana uyğun Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanı ifadəsini CV-nin ilk hissəsində təbii keçir.
Nəticələri rəqəmlə göstər: sinif nailiyyəti, imtahan nəticələri, layihə sayları, iştirak faizi, tədbir iştirakçı sayı; bu tip yazılış Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiyaları üçün ən sürətli seçilmə siqnalıdır.
Elan terminlərini CV-yə kopya etmədən uyğunlaşdır: inquiry-based learning, diferensiasiya, formative assessment, rubrik, safeguarding; bunlar European Azerbaijan School vakansiyaları kontekstində tez-tez axtarılan uyğunluq göstəriciləridir.
Sertifikat və metodikaları ayrıca blokda ver: IB təlimləri, PYP/MYP/DP təcrübəsi, pedaqoji kvalifikasiya; bu, Avropa Azərbaycan Məktəbi işə qəbul mərhələsində texniki suallara cavab gücünü artırır.
Portfel/case əlavə et: dərs plan nümunəsi, rubrik, şagird işi nümunəsi , layihə təsviri; xüsusən EAS iş elanları üçün 1–2 səhifəlik əlavələr fərq yaradır.
Müsahibəyə 3 konkret situasiya hazırla: çətin sinif idarəetməsi, valideynlə konfliktin həlli, şagird rifahı və təhlükəsizlik; bunları Avropa Azərbaycan Məktəbi careers yanaşmasına uyğun praktik hekayə kimi danış.
Dil və kommunikasiya tələblərini əvvəlcədən göstər: ingilis dili səviyyəsi, yazılı hesabat bacarığı, təqdimat; bu, Bakı Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları üçün uyğunluğu sürətləndirir.
Rejimə realist yanaş: müəllim rollarında on-site ehtimalı yüksəkdir; yenə də axtarışda Avropa Azərbaycan Məktəbi remote vakansiyaları və Avropa Azərbaycan Məktəbi hibrid işə qəbul kimi long-tail sorğuları saxla ki, uyğun admin rolları qaçırmayasan.

Avropa Azərbaycan Məktəbi barədə tez-tez verilən suallar

Avropa Azərbaycan Məktəbi nədir və Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiyaları hansı profilləri əhatə edir?
Avropa Azərbaycan Məktəbi özəl məktəbdir və vakansiyalar əsasən müəllim, akademik dəstək, inzibati və əməliyyat rollarını əhatə edir.
Daha çox hansı istiqamətlər üzrə Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları olur?
Ən çox müəllim rolları , learning support, admissions və kampus əməliyyatları üzrə Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları çıxır.
Bakı Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları üçün lokasiya necədir?
Məktəb Bakıda iki kampusla işləyir və rolun pilləsinə görə kampus seçimi dəyişə bilər; buna görə Bakı Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları axtarışında kampus/pillə filtrini ayrıca düşün.
IB təcrübəsi Avropa Azərbaycan Məktəbi işə qəbul üçün şərtdirmi?
Bəzi rollarda üstünlükdür, bəzilərində isə güclü pedaqoji baza və öyrənmə istəyi kifayət edir; yenə də IB yanaşmasını CV-də göstərmək Avropa Azərbaycan Məktəbi işə qəbul üçün avantajdır.
Müəllim vakansiyalarında ən çox hansı tələblər görünür: Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiya elanları nə istəyir?
Tədris planlama, qiymətləndirmə, sinif idarəetməsi və şagird rifahı; bəzi elanda fənn üzrə təcrübə və güclü ingilis dili də vurğulanır.
Junior namizədlər üçün junior Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiyaları varmı?
Adətən assistant/koordinator köməkçisi kimi rollar daha uyğundur; junior Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiyaları üçün CV-də öyrənmə planını və praktik təcrübəni göstər.
Avropa Azərbaycan Məktəbi part-time iş elanı realdırmı?
Part-time daha çox klub, əlavə dərs, substitude/cover və ya layihə əsaslı işlərdə görünə bilər; buna görə Avropa Azərbaycan Məktəbi part-time iş elanı axtarışını davamlı yoxlamaq faydalıdır.
Avropa Azərbaycan Məktəbi remote vakansiyaları olurmu?
Məktəb rollarının çoxu on-site olur, amma bəzi arxa-ofis funksiyalarında qismən remote ehtimalı ola bilər; Avropa Azərbaycan Məktəbi remote vakansiyaları adətən məhdud sayda çıxır.
Karyera inkişafı baxımından Avropa Azərbaycan Məktəbi careers nə vəd edir?
IB mühiti metodika, liderlik və kurikulum üzrə inkişaf üçün yaxşı zəmin yaradır; Avropa Azərbaycan Məktəbi careers xəttində koordinasiya və liderlik rollarına keçid daha sistemli ola bilər.
Yeni vakansiyaları izləməyin ən praktik yolu nədir: Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları necə izlənir?
Rəsmi karyera səhifəsində yenilənmələri izləmək və axtarışı variantlarla genişləndirmək effektivdir: EAS iş elanları, European Azerbaijan School vakansiyaları, Bakı Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları.

Nəticə olaraq, beynəlxalq proqram mühitində işləmək istəyirsinizsə, mütəmadi yenilənən Avropa Azərbaycan Məktəbi iş elanları və çoxşaxəli Avropa Azərbaycan Məktəbi vakansiyaları sizin üçün hədəfli və praktik seçim ola bilər.