Tam Ştat

Orta Səviyyə

Razılaşma yolu ilə

Yerləşdirilib 4 aprel 2026

Son Tarix: 26 aprel 2026

Təsvir

  • Məktəbin giriş qapılarını açır və nəqliyyat vasitələrinin giriş hissəsində olub-olmamasını yoxlayır;

  • Nəqliyyat vasitələri varsa, onların çıxarılmasını təmin edir;

  • Məktəb həyətinə ümumi nəzarət edir və neqativ hallarda mühafizə rəisinə məlumat verir;

  • Təhlükəsizlik kabinəsinin təmizliyini və nizamını təmin edir;

  • Şagirdlərin dərs saatlarında məktəbdən kənara çıxmasına icazə vermir, amma müvafiq imza və möhürlə təsdiq edilmiş icazə forması ilə tələbələrin çıxmasına icazə verir;

  • Giriş-çıxış saatları xaricində tələbələrin giriş-çıxışını nəzarət edir;

  • Şagirdlərin məktəbin girişində küçəni keçməsinə və zəruri hallarda nəqliyyat vasitələrinə daşımasına nəzarət edir;

  • Müəssisənin girişində qonaqları qarşılayır və onları müvafiq bölmələrə yönləndirir;

  • Qonaqların şəxsiyyət vəsiqələrini alır və ziyarətçi kitabına qeydlər edir, “Ziyarət Kartı” verir və müvafiq şəxsə müşayiət edir;

  • Tələbələrin mərkəzə gətirilməsi qadağan olunan əşyaların qarşısını alır;

  • Ziyarətçilərə nəqliyyat vasitələrinin park edilməsinə kömək edir;

  • Məktəbin giriş qapılarını açır və nəqliyyat vasitələrinin giriş hissəsində olub-olmamasını yoxlayır;

  • Nəqliyyat vasitələri varsa, onların çıxarılmasını təmin edir;

  • Məktəb həyətinə ümumi nəzarət edir və neqativ hallarda mühafizə rəisinə məlumat verir;

  • Təhlükəsizlik kabinəsinin təmizliyini və nizamını təmin edir;

  • Şagirdlərin dərs saatlarında məktəbdən kənara çıxmasına icazə vermir, amma müvafiq imza və möhürlə təsdiq edilmiş icazə forması ilə tələbələrin çıxmasına icazə verir;

  • Giriş-çıxış saatları xaricində tələbələrin giriş-çıxışını nəzarət edir;

  • Şagirdlərin məktəbin girişində küçəni keçməsinə və zəruri hallarda nəqliyyat vasitələrinə daşımasına nəzarət edir;

  • Müəssisənin girişində qonaqları qarşılayır və onları müvafiq bölmələrə yönləndirir;

  • Qonaqların şəxsiyyət vəsiqələrini alır və ziyarətçi kitabına qeydlər edir, “Ziyarət Kartı” verir və müvafiq şəxsə müşayiət edir;

  • Tələbələrin mərkəzə gətirilməsi qadağan olunan əşyaların qarşısını alır;

  • Ziyarətçilərə nəqliyyat vasitələrinin park edilməsinə kömək edir;

  • Mərkəzə gələn bağlamaları qəbul edir və müvafiq şəxsə çatdırılmasını təmin edir;

  • Zərfləri, jurnalları və bağlamaları “Yüklərin Çatdırılma Siyahısı”na qeyd edir;

  • Tələbəyə və valideynə çatdırılacaq əşyaları təhvil alır və müvafiq sinif rəhbərinə məlumat verir;

  • Materialların daşınmasına nəzarət edir və məktəbi tərk etmələrini təmin edir;

  • Axşam və gecə növbələrində mühafizəçilərlə birgə məktəbi gəzərək nəzarət aparır və qeydlər aparır;

  • Mühafizə rəisinə və Təsərrüfat və İnzibati Dəstək Bölməsi müdiri-nə vacib məlumatları ötürür;

  • Oğurluq, texniki qəza və yanğın kimi hadisələri dərhal müvafiq qurumlara bildirir;

  • Təhlükəsizlik kamerasının izlənməsinə və texniki nasazlıqlara nəzarət edir;

  • Həyati təhlükə yaradan hallarda mühafizə rəisinə məlumat verir və müvafiq tədbirlər görür;

  • Təhlükəsizlik kamerası proqramı, qapılar və digər texniki avadanlıqlarda nasazlıqlar varsa, dərhal məlumat verir;

  • Mühafizə kabinəsindəki texniki nasazlıqları qeyd edir və Mühafizə rəisinə bildirir;

  • Mərkəzin içində və ətrafında təhlükəsizliyin təmin olunmasından məsuldur;

  • Şagirdlərin, işçilərin və qonaqların təhlükəsizliyinə görə məsuliyyət daşıyır;

  • Rəhbərinin tapşırığına uyğun olaraq fəaliyyət göstərir;

  • Müştəri məmnuniyyətini nəzərə alaraq fəaliyyətini aparır;

  • Mərkəzi fəaliyyət sahəsi ilə əlaqədar təmsil edir.

Tələblər

  • Fövqəladə halların qarşısının alınması qaydalarını, özünü müdafiə qaydalarını;

  • Sağlamlıq və təhlükəsizlik normalarını, əməyin mühafizəsi, texniki təhlükəsizlik və yanğından mühafizə qaydalarını bilməli;

  • Qərar qəbul etmə və problem həll etməni;

  • Fiziki səy;

  • Problem həll etmə bacarığı və nəticə yönümlülük;

  • Ünsiyyət;

  • Səbirlilik;

  • İşçilər ilə səmərəli ünsiyyət qurma və işləmə;

  • Sözügedən vəzifəni daşıyan şəxsin yüksək əxlaqi-mənəvi keyfiyyətlərə, sahib olması tələb edilir.

Necə Müraciət Etmək Olar

XXI Əsr Beynəlxalq Təhsil və İnnovasiya Mərkəzi

XXI Əsr Beynəlxalq Təhsil və İnnovasiya Mərkəzi

Şirkət Profilinə Bax

Vakansiya Təfərrüatları

Vakansiya ID

#12763

İş Növü

Tam Ştat

Təcrübə Səviyyəsi

Orta Səviyyə

Bu Şirkətdən Daha Çox Vakansiya

ICT teacher

Tam Ştat

The main function of the person who will work as an ICT teacher is to form students in relation with the school mission*, core values ​​and characteristics of the student profile of the “XXI Century International Education and Innovation Center” LLC, taking into account the age and learning status of students and to: To manage student learning through effective teaching in accordance with the Department’s schemes of work and policies To ensure continuity, progression and cohesiveness in all teaching To use a variety of methods and approaches to match curricular objectives and the range of student needs and ensure equal opportunity for all students. To set homework regularly (in accordance with the departmental homework policy), to consolidate and extend learning and to encourage students to take responsibility for their own learning. To work effectively as a member of the department team to improve the quality of teaching and learning. To set high expectations for all students, to deepen their knowledge and understanding and to maximise their achievement To use positive management of behaviour in an environment of mutual respect, which allows students to feel safe and secure, and promotes their self-esteem. To be a role model to students through personal presentation and professional conduct. To arrive in class before the start of the lesson, and to begin and end the lesson on time. To cooperate with the school on all matters concerning Health and Safety and specifically to take reasonable care of their own Health and Safety and that of any other person who may be affected by their acts or omissions at work. To be familiar with and support all of the school and department policies. To establish effective working relationships with professional colleagues and associate staff. To strive for personal and professional development through active involvement in the school’s induction programme, staff development and performance management procedures. To liaise effectively with parents/ guardians. To undertake any reasonable task as directed by the Line Manager To uphold the ethos of the school, including its emphasis on pastoral care for individual students.